Tijekom prvih šest godina života dječji mozak ima potencijal kakav nikada više neće imati. Kako bismo mu pomogli razviti kognitivne i emocionalne sposobnosti, potrebno je provoditi što više vremena uz dijete. Ne radi se o složenim programima rane stimulacije ili upisu u najbolji vrtić – svaka igra, razgovor, šetnja ili obrok prilika su za učenje i poticanje razvoja mozga. Ovaj praktični priručnik objedinjuje znanja koja nudi neuroznanost i pomaže roditeljima i učiteljima u odgoju djece te stvaranju trajnog i kvalitetnog odnosa s njima.
ALVARO BILBAO BILBAO
